Eerst even de koppen bij elkaar:
Wat wordt ons nieuw project?
Waarover willen we meer weten?
Daarna: KIEZEN.
Ok, veel kleuters willen over de huisdieren/knuffels leren.
Ja, hoe pakken we dat aan?
De kleuters somden verschillende huisdieren op...maar...
dat zijn er gewoon te veel om aan bod te laten komen.
Dan maar stemmen over welk dier we aan bod laten komen.
DE POES!!!!
Een projectvraag hebben we nog niet, dat zal wel deze week beslist worden.
Na de stemming vlogen we er in.
Misschien kwam je kleuter als krijtmonstertje thuis?
Dan koos hij/zij wellicht om mee te doen aan deze activiteit:
Wat hebben we nodig:
Verstuivers, krijt... veeeeeel krijt... water en raspjes.
Aan de slag:
raspen, met water mengen en dan spuiten maar.
Oei...
kan gebeuren.
Maar zo erg was dat nu ook weer niet...
nu zien we tenminste dat het lukt, de speelplaats kleurt mooi groen.
Even uittesten op hout.
Of liever op papier?
Jaloers van de graffiti workshop?
Niet nodig: wij doen het gewoon met ons krijtsopje. :-)
Oooohhhh... 't is al speeltijd...
Geen nood, we verhuizen gewoon alles
en doen lekker door!
Even uitleggen aan de anderen wat wij precies aan het doen zijn.
Wie niet in een speelhoekje te vinden was zat aan een spelletjestafel.
We leerden bingo spelen met figuurtjes.
Of een spel alleen voor vlinders!
Of een klavertjesspel.
"Cleo, lees jij even de spelregels voor?"
Dus, wie poezenknuffels, poezenverhaaltjes, poezenkaarten, poezentruitjes heeft,...brengt dit gerust mee. Gelieve wel alles wat je meegeeft te naamtekenen aub. Dit is wat makkelijker voor de begeleiders. ;-)
