Rupsen 1
Eekhoorntje van de dag
Daarna onze theaterkring!
We gingen naar buiten gaan kijken naar de schapen. Wat doet een schaap eigenlijk zoal allemaal?
We bekeken zijn gedragingen en luisterden goed.
Daarna zelf proberen!
Gras eten...
Terug in de klas werkten we onze schapenkroon (voor het eindproduct) verder af.
In de namiddag gingen we ook nog turnen.
Dit alles deden we op het liedje 'slaap kindje slaap'.
Rupsen 2:
We starten de dag met ons:
'Eekhoorntje van de dag!'
Theaterkring aan de hand van het boekje: 'Schaapje'
Dit schaapje is op zoek naar een klavertje vier. Zonder het klavertje wil het schaapje niet slapen...
Hier staan heel wat handelingen in die onze rupsen al goed kunnen uitbeelden:
rillen van de kou, boos kijken, bang zijn....
Geeuwen! Wat is het schaapje moe!
Prenten kijken...
Boos kijken!
Tijd om aan de slag te gaan!
Onder te tafel staat een grote doos met leuke puzzels en verhaaltjes die meester Jasper gemaakt heeft.
Ze sluiten goed aan bij ons project!
Verschillende puzzels:
KLAAR!!!
Tijd voor een spelletje memory...
We maken eerst kennis met de verschillende plaatjes.
Wie kan twee dezelfde kaarten terugvinden?
Gevonden!!! Joepie!!!
Zou het deze kunnen zijn... Juf zegt het lekker niet!
Wel? Hoeveel kaartjes vond jij al?
We leggen alle inzichtelijke spelletjes en geheugenspelletjes aan de kant en
werken verder aan ons 3D-schaap.
De pootjes worden ZWART!
We kunnen niet allemaal tegelijk schilderen en daarom gaan er enkele hoekjes open.
In één van de hoekjes is een echte juf terug te vinden! :D
Sommige werkjes moeten nog afgewerkt worden...
Een heel naarstige kunstenaar...
De boekjeshoek!
Tijd voor schrijfdans!
Meester Jasper roept de rupsen samen en haalt de maxirupsen uit de groep.
De kleinste rupsjes mogen eerst nog genieten van een verhaaltje over een schaapje dat de wereld wil rondreizen...
Er wil geen enkel boerderijdier met het schaap mee...
Hoe komt dit toch?
Daarna helpen ze met de juf om de gekleurde kaartjes terug te maken.
Wie vindt de wolk, het schaap... terug?
Tot morgen!
